教育における剽窃は新しいものではありませんが、時間の経過とともにアプローチが変化しました。 Plagiarism.org によると、高校生の 3 人に 1 人が、オンライン リソースを使用してプロジェクトを盗用したことを認めています。別の調査によると、参加した 24,000 人の高校生のうち、58% は盗作を認め、95% は論文の作成中にカンニングをしたことを認めました。
以前は、教師は経験に基づいてコピーされたコンテンツの存在を検出していました。文章のスタイル、文の構造、および突然の声の変化の一貫性のなさは、論文が内容を盗用している可能性があることを示していました。これで、教師は 学生盗作チェッカー 偶発的な盗作を含む盗作を検出します。
教育文書の剽窃をスキャンすることは、学生向けの Copyleaks を使用すると簡単です。私たちのデータベースは、アップロードされた作品の類似性をチェックし、それをオンラインリソース、学術雑誌、ユーザーがアップロードしたデータなどと比較することにより、盗作をスキャンします。教師は、Copyleaks に研究論文をアップロードして、盗作を検出できます。私たちの 盗作チェッカー コピーされたコンテンツを識別するだけでなく、教師がそのソースを知るのにも役立ちます。
教育における盗作はよく見受けられますが、それは教育機関の教育方針によります。盗作によるさらなる結果を防ぐために、教師は学生に不合格の成績を与えたり、学生を停学または退学にしたりすることができます。それは学生のキャリアにダメージを与えます。教師は学生が他の学生の作品をコピーしたのではないかと疑った場合、コンピューターに保存されているドキュメントのメタデータをチェックして、以前に作成されたものを見つけることができます。
あなたの作品がすでにオンラインで公開されている場合、それは広まっています。十分な証拠を使用して、コピーされたデータの削除を要求できます。また、元のドキュメントの発行者またはサイト所有者について通知する必要があります。これらのために従う必要がある手順は次のとおりです。
剽窃の疑いがある場合は、ドキュメントのメタデータを見つけ出し、使用したドラフトを教師に見せてください。
盗作を証明するために、盗作チェッカーを使用して、テキストとコンテンツの類似性を見つけ、参照作品のリンクを含む詳細な結果を生成できます。良い結果を得るには、Copyleaks を使用できます。
学生の学術論文に盗用された内容が含まれている場合、大学はポリシーに基づいて措置を講じることができます。学生に不合格の成績を与えるか、退学させる可能性があります。