Referenzen

Each day, some of the world’s largest businesses, educational institutes, and millions of individuals trust Copyleaks to ensure content authenticity.

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“Many of our clients have expressed concerns about the use of AI for content generation, particularly in the higher education space,” says Jonathan Moore, Head of Moodle US. “Our partnership with Copyleaks will make it simple for Moodle administrators and instructors to detect AI-generated content in order to encourage thoughtful, original content that shows subject mastery.”

Jonathan Moore, Head of Moodle

Die Tools von Copyleaks bieten uns die Möglichkeit, Lehrern dabei zu helfen, wertvolle Zeit zu sparen, die sie nutzen können, um den Schülern personalisierteren Unterricht zu geben und ihnen gleichzeitig zu helfen, die Bedeutung akademischer Integrität zu verstehen.

Kinsey Rawe, SVP & GM, Courseware & Instructional Services for Imagine Learning.

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Safe Search Kids Logo
Es ist zwingend erforderlich, dass die von unseren Autoren eingereichten Artikel nicht nur 100% einzigartig sind, sondern auch von Menschen ohne die Unterstützung von KI geschrieben wurden, insbesondere wenn man bedenkt, dass Google klargestellt hat, dass es Inhalte abwerten wird, die von KI geschrieben wurden, oder einfach eine Neuauflage bestehender Inhalte. Ich verwende Copyleaks, um die Authentizität aller Inhalte zu gewährleisten, die auf unserer Website veröffentlicht werden.

Lowell Christensen, CEO, SafeSearchKids

„Der Diskurs um KI und das allgemeine Verständnis dessen, was KI ist und tut, hat sich mit der Veröffentlichung von ChatGPT drastisch verändert“, erklärt Phill Miller, Geschäftsführer von Open LMS. „Unsere Kunden erwarten von uns Lösungen zur Erkennung von KI-generierten Inhalten, die von ihren Studenten und Lernenden betrügerisch übermittelt wurden. Die Aufnahme von Copyleaks in unser Portfolio ist einer der ersten Schritte, die wir unternehmen, um unseren Kunden dabei zu helfen, einige der Herausforderungen zu mildern, die KI für die akademische Integrität mit sich bringt.“

Phill Miller, LMS Managing Director OpenLMS

Open LMS Logo
D2L Logo
“For more than 10 years, D2L has been a longstanding leader in successfully and authentically incorporating AI and automation into our technology to help identify at-risk learners and create personalized learning pathways. With this recent, widespread adoption of generative AI technology over the past year by businesses, students, teachers, faculty and administrators, new tools and approaches are necessary to help personalize learning for everyone,” said Katie Bradford, Vice President of Product Partnerships at D2L. “Our partnership with Copyleaks is an important step towards further bolstering our AI-powered offerings and seeing that learners feel supported and customers have the tools they 
need to build outstanding teaching and learning experiences.”

Katie Bradford, Vice President of Product Partnerships at D2L

“Unique content is crucial for reaching your target audience and matching user intent,” said Olga Andrienko, Head of Global Marketing at SEMrush. “Using duplicate or stolen content will only hurt your business, as prospects won’t understand why they should choose you over others if you sound like everyone else. Additionally, Google will simply not expose you to its users. SEMrush’s SEO Writing Assistant solves two of these problems at once—it helps companies craft the best content to match user intent in search and makes sure it’s not plagiarized.”

Olga Andrienko, Head of Global Marketing at SEMrush

Semrush
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“By integrating Copyleaks’ API seamlessly with our new tools, Achieve will help students avoid plagiarism in a pedagogically sound way, intervening with instruction before students submit their work,”

Leasa Burton, Vice President, Humanities, Macmillan Learning

Die Antwort des Copyleaks-Supportteams war immer schnell und effektiv und man hat das Gefühl, als wäre man der Einzige, dem geholfen wird. Das war zunächst kein so großes Problem; es ist vielmehr eines dieser Dinge, die sich ganz natürlich ergaben, nachdem wir mit den Leuten bei Copyleaks zusammengearbeitet haben. Heute betrachten wir Copyleaks gerne als einen unserer Musterbürger, denn wenn wir ein Problem haben, wissen wir, dass es gehört wird, dass es angegangen wird und dass Leute daran arbeiten.

Daniel A. Arnold, Ph.D. Manager of Support Services – E-Learning & Instructional Support

Universität Oakland
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Die einfache API-Integration war einer der Gründe, warum wir uns für Copyleaks entschieden haben. Es verlief reibungslos. Was uns dazu gebracht hat, bei Copyleaks zu bleiben, ist der Kundensupport. Wenn wir eine Frage haben, wird sie innerhalb von 24 Stunden gelöst.

Matthew J. Levine, Director of the NSS Gerard K. O’Neill Space Settlement Contest