Testimonios
Cada día, algunas de las empresas más grandes del mundo, instituciones educativas y millones de personas confían en Copyleaks para garantizar la autenticidad de su contenido.
«Muchos de nuestros clientes han expresado su preocupación por el uso de la IA para la generación de contenido, especialmente en el ámbito de la educación superior», afirma Jonathan Moore, director de Moodle en Estados Unidos. «Nuestra colaboración con Copyleaks facilitará a los administradores e instructores de Moodle la detección de contenido generado por IA, con el fin de fomentar la creación de contenido original y reflexivo que demuestre dominio de la materia».
Jonathan Moore, Jefe de Moodle
Las herramientas de Copyleaks nos brindan la oportunidad de ayudar a los profesores a ahorrar un tiempo valioso que pueden utilizar para ofrecer una enseñanza más personalizada a los alumnos, al tiempo que les ayudan a comprender la importancia de la integridad académica.
Kinsey Rawe, vicepresidenta sénior y directora general de Material Didáctico y Servicios de Instrucción de Imagine Learning.
Es fundamental que los artículos que envían nuestros redactores no solo sean 100 % originales, sino que también estén escritos por personas sin la ayuda de la IA, sobre todo teniendo en cuenta que Google ha dejado claro que devaluará el contenido generado por IA o que sea simplemente una copia de contenido ya existente. Utilizo Copyleaks para garantizar la autenticidad de todo el contenido que se publica en nuestro sitio web.
Lowell Christensen, director ejecutivo de SafeSearchKids
«El debate en torno a la IA, y la comprensión general de qué es y qué hace, ha cambiado drásticamente con el lanzamiento de ChatGPT», explica Phill Miller, director general de Open LMS. «Nuestros clientes buscan en nosotros soluciones para detectar contenido generado por IA y enviado fraudulentamente por sus estudiantes. La incorporación de Copyleaks a nuestra cartera es uno de los primeros pasos que estamos dando para ayudar a nuestros clientes a mitigar algunos de los desafíos que la IA plantea a la integridad académica».
Phill Miller, Director General de LMS OpenLMS
“Durante más de 10 años, D2L ha sido líder indiscutible en la incorporación exitosa y auténtica de la IA y la automatización a nuestra tecnología para ayudar a identificar a los estudiantes en riesgo y crear itinerarios de aprendizaje personalizados. Con la reciente y generalizada adopción de la tecnología de IA generativa durante el último año por parte de empresas, estudiantes, profesores, personal docente y administrativo, se necesitan nuevas herramientas y enfoques para ayudar a personalizar el aprendizaje para todos”, dijo Katie Bradford, vicepresidenta de Alianzas de Producto en D2L. “Nuestra alianza con Copyleaks es un paso importante para fortalecer aún más nuestras ofertas impulsadas por IA y garantizar que los estudiantes se sientan apoyados y que los clientes tengan las herramientas que necesitan para crear experiencias de enseñanza y aprendizaje excepcionales”.
Katie Bradford, vicepresidenta de alianzas de productos en D2L
«El contenido único es fundamental para llegar a tu público objetivo y satisfacer la intención del usuario», afirmó Olga Andrienko, Directora de Marketing Global de SEMrush. «Utilizar contenido duplicado o robado solo perjudicará a tu negocio, ya que los clientes potenciales no entenderán por qué deberían elegirte a ti en lugar de a la competencia si tu contenido suena igual que el de todos los demás. Además, Google simplemente no te mostrará a sus usuarios. El corrector gramatical SEO de SEMrush resuelve dos de estos problemas a la vez: ayuda a las empresas a crear el mejor contenido para satisfacer la intención del usuario en las búsquedas y garantiza que no sea plagiado».
Olga Andrienko, Directora de Marketing Global en SEMrush
“Al integrar la API de Copyleaks sin problemas con nuestras nuevas herramientas, Achieve ayudará a los estudiantes a evitar el plagio de una manera pedagógicamente sólida, interviniendo en la instrucción antes de que los estudiantes entreguen sus trabajos”.
Leasa Burton, Vicepresidenta de Humanidades de Macmillan Learning
La respuesta del equipo de soporte de Copyleaks siempre ha sido rápida y eficaz, y uno se siente como si fuera el único en recibir ayuda. Al principio, esto no nos preocupaba demasiado; más bien, surgió de forma natural tras trabajar con el equipo de Copyleaks. Ahora, consideramos a Copyleaks como un socio ejemplar, ya que si tenemos algún problema, sabemos que será escuchado, que se le dará solución y que hay personas trabajando en ello.
Daniel A. Arnold, Ph.D. Gerente de Servicios de Soporte – Soporte para Aprendizaje Electrónico y Docencia
La facilidad de integración de la API fue una de las razones por las que elegimos Copyleaks. Fue impecable. Lo que nos ha hecho seguir con Copyleaks es su servicio de atención al cliente. Si tenemos alguna pregunta, la resuelven en menos de 24 horas.
Matthew J. Levine , Director del Concurso de Asentamientos Espaciales NSS Gerard K. O'Neill