Depoimentos

Todos os dias, algumas das maiores empresas, instituições educacionais e milhões de indivíduos do mundo confiam na Copyleaks para garantir a autenticidade do conteúdo.

Logo do Moodle
“Muitos dos nossos clientes expressaram preocupações sobre o uso de IA para geração de conteúdo, particularmente no espaço de ensino superior”, diz Jonathan Moore, Head of Moodle US. “Nossa parceria com a Copyleaks tornará simples para administradores e instrutores do Moodle detectar conteúdo gerado por IA para encorajar conteúdo original e bem pensado que mostre domínio do assunto.”

Jonathan Moore, Chefe do Moodle

As ferramentas Copyleaks nos dão a oportunidade de ajudar os professores a economizar um tempo precioso que eles podem utilizar para fornecer instruções mais personalizadas aos alunos, ajudando-os a entender a importância da integridade acadêmica.

Kinsey Rawe, vice-presidente sênior e gerente geral de materiais didáticos e serviços instrucionais da Imagine Learning.

Imagine Aprender Logo
Logotipo do Safe Search Kids
É imperativo que os artigos enviados por nossos redatores não sejam apenas 100% exclusivos, mas também escritos por humanos sem a ajuda de IA, especialmente considerando que o Google deixou claro que desvalorizará o conteúdo escrito por IA ou simplesmente uma repetição do conteúdo existente. Eu uso Copyleaks para garantir a autenticidade de todo o conteúdo postado em nosso site.

Lowell Christensen, CEO, SafeSearchKids

“O discurso em torno da IA e a compreensão geral do que a IA é e faz mudou drasticamente com o lançamento do ChatGPT”, explica o diretor administrativo da Open LMS, Phill Miller. “Nossos clientes estão nos procurando para soluções para detectar conteúdo gerado por IA enviado fraudulentamente por seus alunos e aprendizes. Adicionar o Copyleaks ao nosso portfólio está entre os primeiros passos que estamos tomando para ajudar nossos clientes a mitigar alguns dos desafios da IA à integridade acadêmica.”

Phill Miller, Diretor Geral da LMS OpenLMS

Logotipo aberto LMS
Logotipo D2L
“Por mais de 10 anos, a D2L tem sido uma líder de longa data na incorporação bem-sucedida e autêntica de IA e automação em nossa tecnologia para ajudar a identificar alunos em risco e criar caminhos de aprendizagem personalizados. Com essa adoção recente e generalizada da tecnologia de IA generativa no ano passado por empresas, alunos, professores, corpo docente e administradores, novas ferramentas e abordagens são necessárias para ajudar a personalizar a aprendizagem para todos”, disse Katie Bradford, vice-presidente de parcerias de produtos da D2L. “Nossa parceria com a Copyleaks é um passo importante para reforçar ainda mais nossas ofertas com tecnologia de IA e ver que os alunos se sintam apoiados e os clientes tenham as ferramentas de que precisam para construir experiências de ensino e aprendizagem excepcionais.”

Katie Bradford, vice-presidente de parcerias de produtos na D2L

“Conteúdo exclusivo é crucial para atingir seu público-alvo e corresponder à intenção do usuário”, disse Olga Andrienko, Chefe de Marketing Global da SEMrush. “Usar conteúdo duplicado ou roubado só prejudicará seu negócio, pois os clientes em potencial não entenderão por que devem escolher você em vez de outros se você soar como todo mundo. Além disso, o Google simplesmente não o exporá aos seus usuários. O SEO Writing Assistant da SEMrush resolve dois desses problemas de uma vez — ele ajuda as empresas a criar o melhor conteúdo para corresponder à intenção do usuário na pesquisa e garante que ele não seja plagiado.”

Olga Andrienko, chefe de marketing global da SEMrush

semrush
Logotipo da Macmillan Learning
“Ao integrar a API Copyleaks perfeitamente com nossas novas ferramentas, a Achieve ajudará os alunos a evitar o plágio de uma forma pedagogicamente sólida, intervindo nas instruções antes que os alunos enviem seus trabalhos”,

Leasa Burton, Vice-Presidente, Humanidades, Macmillan Learning

A resposta da Equipe de Suporte da Copyleaks sempre foi rápida e eficaz, e você sente que é o único a ser ajudado. Isso não era uma preocupação tão grande no início; em vez disso, é uma daquelas coisas que surgiram organicamente depois de trabalhar com as pessoas da Copyleaks. Agora, gostamos de pensar na Copyleaks como um dos nossos cidadãos modelo, pois se temos um problema, sabemos que ele será ouvido, sabemos que será resolvido e sabemos que as pessoas estão trabalhando nele.

Daniel A. Arnold, Ph.D. Gerente de Serviços de Suporte – E-Learning e Suporte Instrucional

Universidade de Oakland
Logo
A facilidade da integração da API foi um dos motivos pelos quais escolhemos o Copyleaks. Foi perfeito. O que nos fez ficar com o Copyleaks foi o suporte ao cliente. Se tivermos alguma dúvida, ela será resolvida em 24 horas.

Mateus J. Levine, Diretor do Concurso de Colonização Espacial da NSS Gerard K. O'Neill