オークランド大学

オークランドの e ラーニングおよび教育サポートのサポート サービス マネージャーである Daniel A. Arnold 博士は、検討対象となる可能性のある盗作検出ソフトウェアを選択するための有機検索を開始する任務を負いました。選択が完了すると、最適なオプションを決定するための委員会が結成されました。 

テスト プロセスの一環として、委員会は各プラットフォームへのアクセスを支援するためにベンダー提供のデモを利用しました。技術的な考慮事項が考慮される一方で、委員会の主な焦点はインターフェイスにあり、使いやすさと各プラットフォームが教職員と学生に提供するものを分析しました。その他の考慮事項には、コスト効率、機能性、統合の容易さ、およびセキュリティとアクセシビリティへの重点が含まれていました。

最終的に 3 つのオプションが選ばれ、最も高いスコアを獲得した 2 つのプラットフォームは Copyleaks と主要な競合他社でした。スタッフ メンバーにフォローアップ アンケートが送信され、盗作検出ソリューションに必要な主要な機能を特定しました。アンケートを評価し、プラットフォームの提供内容と比較すると、Copyleaks は、コスト効率や、より直感的なユーザー インターフェイス、軍事レベルのセキュリティ、包括的でありながらシンプルな LMS 統合、教師が生徒と結果を共有するためのより多くの機能の提供など、RFP 基準リストのほとんどを満たすなど、いくつかの領域で優位に立っていました。

Copyleaks のカスタマー サクセス チームは、初期の審査プロセスには含まれていなかったものの、プロセスを開始すると、迅速な対応、教員からのフィードバックなどにより、オークランドにとってのセールス ポイントにもなりました。