Başarı Hikayesi

Başarı Hikayesi: Oakland Üniversitesi

Oakland Üniversitesi Copyleaks İntihal Dedektörünü Nasıl Benimsedi?
Öğrenme Aracı Olarak Kullanılması Hakkındaki Konuşmayı Değiştirdi

Çözüm

Moodle LMS Entegrasyonu

Ürün

İntihal
Tespit

Kampanya KPI'ları

Kullanım ve entegrasyon kolaylığı, Maliyet etkinliği,
Müşteri Desteği, Güvenlik

Genel Bakış ve Arka Plan

Oakland Üniversitesi, Michigan'daki on beş devlet üniversitesinden biridir ve 132 lisans programı, 138 mesleki lisansüstü sertifika, yüksek lisans ve doktora programı sunmaktadır. Toplamda yaklaşık 20.000 öğrenciye sahiptir. Başlıca akademik birimler Mühendislik ve Bilgisayar Bilimleri Fakültesi, Sanat ve Bilim Fakültesi, Hemşirelik Fakültesi, İşletme Fakültesi, Eğitim ve İnsan Hizmetleri Fakültesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi ve Oakland Üniversitesi William Beaumont Tıp Fakültesi'dir.

Meydan Okuma

2019 yılında Oakland Üniversitesi hızla büyüyen bir çevrimiçi varlığa sahip olmaya başladı ve üniversite, çevrimiçi pazarda rekabet avantajı elde etmek için gerekli kaynakları ve çözümleri sağlaması gerektiğini kabul etti. intihal tespiti, Üniversite içinde hiç var olmayan bir uygulama. İlk tartışmalar, intihal denetleyicilerinin dürüstlüğünü sorgulayan, yazma ağırlıklı alanlardaki bazı öğretim üyelerinin muhalefetiyle karşılaştı.

Endişeleri ve itirazları gidermek için daha fazla görüşme yapıldıktan sonra, nihai karar uygulamaya konulacak bir çözüm aramak oldu. Kısa bir süre sonra Oakland bir teklif talebi (RFP) hazırladı ve iki temel gereksinimi karşılayan intihal tespit yazılımı arayışına başladı: Moodle platformuyla doğrudan LMS entegrasyonu ve kolay bir kullanıcı arayüzü.

Süreç

Oakland'da E-Öğrenme ve Eğitim Desteği Destek Hizmetleri Müdürü Dr. Daniel A. Arnold, değerlendirilmek üzere potansiyel intihal tespit yazılımlarını bulmak için organik bir arama başlatmakla görevlendirildi. Seçimler yapıldıktan sonra, en iyi seçeneğin belirlenmesine yardımcı olmak üzere bir komite oluşturuldu.

Test sürecinin bir parçası olarak, komite her platforma erişim sağlamak için tedarikçi tarafından sağlanan demolardan yararlandı. Teknik hususlar göz önünde bulundurulurken, komitenin temel odağı arayüz, kullanım kolaylığı ve her platformun öğretim üyeleri ve öğrenciler için neler sağladığının analiziydi. Diğer hususlar arasında maliyet etkinliği, işlevsellik, entegrasyon kolaylığı ve güvenlik ve erişilebilirliğe verilen önem yer alıyordu.

Son üç seçenek belirlendi ve en yüksek puanı alan iki platform Copyleaks ve önde gelen bir rakip oldu. Bir intihal tespit çözümünde gereken temel özellikleri belirlemek için personele takip anketleri gönderildi. Anketler değerlendirilip platform teklifleriyle karşılaştırıldığında, Copyleaks maliyet etkinliği ve RFP kriterlerinin çoğunu karşılaması gibi birkaç alanda öne çıktı. Bunlar arasında daha sezgisel bir kullanıcı arayüzü, askeri düzeyde güvenlik, kapsamlı ancak basit bir LMS entegrasyonu ve öğretmenlerin sonuçlarını öğrencileriyle paylaşmaları için daha fazla özellik sağlaması yer alıyor.

İlk değerlendirme sürecinin bir parçası olmasa da, Copyleaks'nin Müşteri Başarı Ekibi, Oakland'ın süreci başlatmasıyla birlikte hızlı geri dönüş, öğretim üyelerinin geri bildirimleri ve daha fazlası nedeniyle bir satış noktası haline geldi.

Copyleaks Destek Ekibi'nin yanıtı her zaman hızlı ve etkili oldu ve sanki yardım alan tek kişi sizmişsiniz gibi hissediyorsunuz. Bu, başlangıçta çok büyük bir endişe kaynağı değildi; aksine, Copyleaks ekibiyle çalıştıktan sonra kendiliğinden ortaya çıkan bir şeydi. Copyleaks'yi örnek vatandaşlarımızdan biri olarak görüyoruz çünkü bir sorunumuz olduğunda, sesimizin duyulacağını, ele alınacağını ve insanların bu sorun üzerinde çalıştığını biliyoruz.

Daniel A. Arnold, Doktora Destek Hizmetleri Yöneticisi – E-Öğrenme ve Eğitim Desteği

Etkisi

Oakland Üniversitesi, COVID pandemisinin ardından dünya genelindeki çoğu akademik kurumun çevrimiçi eğitime geçtiği Haziran 2020'de Copyleaks ile anlaşma imzaladı. Üniversitenin Copyleaks ile anlaşmadan önce intihal tespit çözümü olmadığından, etki elde edilen kazanımlarla ölçüldü.

Copyleaks daha fazla sınıfta benimsendikçe ve üniversitenin Öğretim ve Öğrenme Mükemmeliyet Merkezi atölyeler düzenlemeye başladıkça, intihal tespit cihazının etik faktörleri hakkında yeni ve yapıcı tartışmalar ortaya çıktı. Copyleaks'nin özelleştirilebilir ve daha etkileşimli arayüzü sayesinde, tartışmalar Copyleaks'nin nasıl bir öğrenme aracı olarak kullanılabileceği ve denetim amaçlı kullanılmayacağı üzerine yoğunlaşmaya başladı. Copyleaks de bu düşünceyi paylaşıyor çünkü öğrenciler arasında en yaygın intihal türü kazara intihal.

Öğretim üyelerinden gelen geri bildirimler, bir belgede bulunabilecek olası intihallere (paraphrase, aynı metin, küçük değişiklikler vb.) dair içgörü sağlayan Copyleaks Benzerlik Puanı ve Raporlarının değerini vurguladı. Ayrıca, her raporun olası intihalin kaynaklandığı kaynakları gösteren bir kaynak listesi sunmasını da önemsediler. Ancak, Benzerlik Raporlarının öğrencilerle paylaşılabilmesi, bunu öğrencilerinin eğitimini desteklemenin ve öğrenme yolculuğunu geliştirmenin bir yolu olarak gören öğretim üyeleri için temel fark yarattı.

İleriye dönük

2023 yılında, OpenAI'nin ChatGPT'sinin piyasaya sürülmesinin ardından, Oakland'daki öğretim üyeleri üretken yapay zeka, eğitim üzerindeki etkisi ve Üniversitenin bu sorunu ele almak için bir çözüm sunup sunmayacağı konusunda endişelerini dile getirmeye başladılar; Copyleaks, piyasaya sürülen ilk sürümle bu konuda bir çözüm sunabildi. Yapay Zeka Dedektörü 2023 yılının Ocak ayında.

Yapay zeka konusunda daha fazla endişe gördük ve Copyleaks'nin yapay zeka içerik tespitini zamanında devreye alması sayesinde "Evet, bunun için bir şeyler var" diyebildik. Bu, Copyleaks'yi öğretim üyeleriyle "Bu öğrencilerim için ne anlama geliyor?" gibi konuşmaları yapmaya ve yapay zeka içeriğinin derslerinde nasıl rol oynadığını anlamaya başlamanın başlangıç noktası haline getiriyor.

Kate Huttenlocher, MA. Destek Hizmetleri Yardımcı Müdürü – E-Öğrenme ve Eğitim Desteği

Akademide üretken yapay zeka kullanımına ilişkin artan endişeleri gidermeye devam etmek için Copyleaks, Oakland ve diğer akademik kurumların desteğiyle, öğrencilerle yapay zeka kullanımı hakkında nasıl konuşulacağı, yapay zeka içerik tespitinden elde edilen verilerin nasıl kullanılacağı, bunların sınıfa nasıl uygulanacağı ve daha fazlası dahil olmak üzere yaygın soru ve endişelerin ele alınmasına yardımcı olan bir fakülte rehberi oluşturuyor.